Вопросы спортивной инфраструктуры в образовательных организациях Петрозаводска обсудили в Законодательном Собрании РК

14 октября в Законодательном Собрании Карелии состоялось заседание Комитета по образованию, культуре, спорту и молодежной политике, в котором приняли участие члены постоянной комиссии Петрозаводского городского Совета по образованию, культуре, молодежной политике и спорту, депутаты Сергей Воробьев и Галина Васильева.

На заседании Министр образования РК Роман Голубев представил информацию о состоянии спортивной инфраструктуры в образовательных организациях Республики Карелия. Министр образования сообщил, что на сегодняшний день собственными спортивными залами оснащены 191 школ Карелии, у 157 учреждений образования есть спортплощадки, часть из них нуждается в ремонте или в дооснащении. Вместе с тем в последние годы в рамках национального проекта «Образование» и средств, направляемых региональным бюджетом, ведется плановый ремонт и обустройство спортивной инфраструктуры образовательных организаций в разных районах республики.   

Отдельное внимание на совещании было уделено ситуации в карельской столице. Председатель комитета социального развития Петрозаводска Любовь Иконникова напомнила, что с 2008 года в 17 муниципальных среднеобразовательных учреждениях проведены работы по обустройству пришкольных стадионов. В этом году в рамках программы поддержки местных инициатив граждан на территории школы №43 благоустроены волейбольная и баскетбольная площадки, установлены уличные тренажеры. Однако значительная часть спортивной инфраструктуры образовательных организаций города по-прежнему требует ремонта. По оценкам специалистов петрозаводской администрации, на эти цели требуется не менее 500 млн. рублей.

В свою очередь депутаты Петросовета обратили внимание представителей Министерства образования РК на необходимость создания отдельной республиканской программы развития спортивной инфраструктуры в школах Петрозаводска, в котором на сегодняшний день фактически проживает большая часть всех учащихся Карелии. По мнению депутатов, это позволило бы сформировать четкий перечень всех потребностей муниципальных образовательных учреждений, проработать план мероприятий и сроки их выполнения, а также определить дополнительные источники финансирования в рамках существующих федеральных проектов и программ для более оперативного решения вопроса.